Оснащение образовательного процесса строится в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и способствует качественной организации образовательной работы с детьми по реализации содержания всех образовательных областей программы. Предметная развивающая среда включает в себя современные материалы, игрушки, игровое оборудование, обучающие, развивающие и игровые центры детской деятельности, формируется с соблюдением принципов её построения для каждой возрастной группы: психологической и физической безопасности, дистанции, развивающей направленности, эстетичности, гибкости зонирования, а также запросов населения и потребностей учреждения.
В ДОУ имеются необходимые средства обучения и воспитания (игрушки, пособия, материалы, игры, оборудование, ТСО, и др.) для реализации Образовательной программы ДОУ в соответствии с ФГОС ДО.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся: Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не обеспечивается.
в том числе:
Сведения о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах: собственных электронных образовательных и информационных ресурсов учреждение не имеет.
Сведения о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах:
Использование педагогическими работниками электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе:
Приоритетным направлением образовательной политики остается создание условий для охраны и укрепления здоровья детского населения. Основные усилия коллектива дошкольной образовательной организации направлены на то, чтобы сохранить здоровье воспитанников. ДОУ стремится работать в русле педагогики здоровья, формируя здоровьесберегающее пространство.
МБДОУ "Детский сад №10" создает следующие условия для охраны здоровья обучающихся:
оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья
организацию питания обучающихся;
определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации медицинских осмотров;
обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации;
профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации;
проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи.
Сведения об объектах охраны здоровья обучающихся:
Наименование | Описание | Оснащение |
|---|---|---|
Медицинский кабинет, изолятор | пр, Ленина 48а, пр, Ленина 54а Площадь объекта: 12,4 кв.м Профилактическая оздоровительная работа с детьми. Оказание первой медицинской помощи. Медицинские осмотры детей. Антропометрические измерения. Мониторинг заболеваемости. Изоляция заболевших детей. Консультативная работа с сотрудниками и родителями (законными представителями). | Медицинская документация. Медицинские весы. Ростомер. Шкаф со средствами неотложной помощи. Тонометр. Термометры. Медицинский шкаф с лекарственными препаратами и перевязочными материалами. Стул, стол, кушетка. Медицинские карты детей. Санитарные книжки сотрудников. |
Сенсорная комната (кабинет учителя-логопеда и педагога-психолога) | пр, Ленина 48а Площадь объекта: 31,1 кв.м Диагностическая работа. Подгрупповые, индивидуальные занятия с детьми. Консультативная работа с педагогами, родителями (законными представителями). Информационно-просветительская работа с родителями (законными представителями). | Дидактические игра и игрушки стимулирующий материал для психолого-педагогического обследования детей. Методическая литература. Учебно-методические пособия. Компьютерная техника с выходом в интернет. Детские столы и стулья. Столы для работы с песком. Разноцветная гроза. Светильник светоцветодинамический. Фонтан. Установка для аромотерапии. Сухой бассейн круглый. Настенный фибероптический ковер "Звездное небо". |
Соляная пещера | пр, Ленина 48а Площадь объекта: 19,5 кв.м | Специальное аэрозольное оборудование – генераторы солевого аэрозоля - галогенератор.. Стены с солевым покрытием. |
Физкультурный зал | пр, Ленина 54а, пр, Ленина 48а Площадь объекта: 56,2 кв.м Совместная образовательная деятельность по физической культуре. Утренняя гимнастика, Физкультурные досуги, Индивидуальная работа по развитию основных видов движений, Частичное замещение прогулок в непогоду, мороз: организация двигательной активности детей и художественно-творческой деятельности детей. | Спортинвентарь: гимнастические скамьи, спортивные маты; ребристые доски, мячи, обручи, скакалки и другое необходимое оборудование. |
Бассейн | пр, Ленина 54а Площадь объекта: 54,8 кв.м Образовательная деятельность по плаванию. Развлечения, праздники на воде. Оздоровительные упражнения на воде. Индивидуальная работа по развитию основных видов движений. Удовлетворение потребности детей в самовыражении, двигательной активности. Реализация дополнительной образовательной программы "Аквааэробика". | Спортивный игровой инвентарь: плавательные круги, доски, нарукавники; нестандартное оборудование: пособия для обучения детей погружению в воду, скольжения по воде (крупные камешки, галька, пластиковые крышки, поплавки, сачки), дорожки для коррекции плоскостопия, массажные дорожки, кубики. Комплекты тонущих и плавающих игрушек. |
Тропа здоровья | пр, Ленина 54а | Спортивное (наклонное бревно для равновесия; мышеловка - завал: обозначенный коридор из скамеек, дуг для подлезания; паутина из натянутых веревок; болото – кочки; вертикальный маятник и др. |
Наименование | Описание | Перечень средств обучения и воспитания |
|---|---|---|
Физкультурный зал | пр, Ленина 54а Площадь объекта: 56,2 кв.м Совместная образовательная деятельность по физической культуре. Утренняя гимнастика, Физкультурные досуги, Индивидуальная работа по развитию основных видов движений, Частичное замещение прогулок в непогоду, мороз: организация двигательной активности детей и художественно-творческой деятельности детей. | Спортинвентарь: гимнастические скамьи, спортивные маты; ребристые доски, мячи, обручи, скакалки и другое необходимое оборудование. |
Музыкальный зал | пр, Ленина 48а Площадь объекта: 62,0 кв.м Совместная образовательная деятельность по музыкальному воспитатанию, приобщению к музыкальному искусству и развитиюмузыкально-художественной деятельности. Праздники, развлечения, досуги. Интегративные занятия по синтезу искусств. Логоритмика. Музыкотерапия. Методические мероприятия с педагогами. | Музыкальный инструмент - электропианино. Подбор аудиокассет с комплексами утренней гимнастики и музыкальными произведениями. Подборка методической литературы. Музыкальный центр. Детские музыкальные инструменты. Декорации. Стулья для детей. Мультимедийный проектор, экран, ноутбук. |
Бассейн | пр, Ленина 54а Площадь объекта: 54,8 кв.м Образовательная деятельность по плаванию. Развлечения, праздники на воде. Оздоровительные упражнения на воде. Индивидуальная работа по развитию основных видов движений. Удовлетворение потребности детей в самовыражении, двигательной активности. Реализация дополнительной образовательной программы "Аквааэробика". | Спортивный игровой инвентарь: плавательные круги, доски, нарукавники; нестандартное оборудование: пособия для обучения детей погружению в воду, скольжения по воде (крупные камешки, галька, пластиковые крышки, поплавки, сачки), дорожки для коррекции плоскостопия, массажные дорожки, кубики. Комплекты тонущих и плавающих игрушек. |
Кабинет учителя-логопеда и педагога психолога | пр, Ленина 48а Площадь объекта: 31,1 кв.м Диагностическая работа. Подгрупповые, индивидуальные занятия с детьми. Консультативная работа с педагогами, родителями (законными представителями). Информационно-просветительская работа с родителями (законными представителями). | Настенное зеркало. Столы и стулья для индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми. Стол и стул для логопеда. Магнитная доска. Шкафы для методической работы. Стенды для наглядности. Коробки и папки для пособий. Логопедические зонды. Диагностические материалы: обследование звукопроизношения, обследование понимания речи, обследование связной речи и др. Пособия для работы над речевым дыханием. Предметные картинки на все изучаемые звуки. Альбомы на автоматизацию поставленных звуков. Игры. Речевой материал. Совершенствование навыков звукового анализа и обучения грамоте. Подвижная азбука. и др. необходимое оборудование. |
Изостудия | пр, Ленина 48а Образовательная деятельность по изобразительному искусству. | Оборудован расходными материалами для осуществления художественной деятельности |
Учебный кабинет для занятий | пр, Ленина 48а Площадь объекта: 30,1 кв.м | Направление "Научная лаборатория" Оснащен учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, приборы: микроскоп, компас, магниты, лупы, зеркало, часы, весы, линейки, мерные стаканчики, термометры, телескоп, домашний планетарий, предметы из разных материалов: бумаги, дерева, железа, пластмассы и др. Коллекции природных материалов. Оборудование для опытов: пипетки, ложки, пробки, прозрачные емкости, полиэтиленовые бутылки, трубочки и т.д. Наборы для эспериментирования: "Науки с Буки". "Атомы и молеулы", "Юный натуралист", "Домашний планетарий" и др. Направление "Путешествие по странам мира" Иллюстративный, наглядный материал глобус, карта (Мира, России, Кемеровской области, города Березовского). Проводятся эвристические беседы, заочные путешествия, квест-игры, игры-викторины, развлечения, встречи с народными умельцами, творческие мастерские, встречи с представителями разных национальностей, изучение национальной культуры (костюмов, устного народного творчества, традиций), посещение мини-музея «Кукла в национальном костюме», сотрудничество с городским музеем и библиотекой, Дни творческих коллективов в ДОУ, «Фестиваль национальных культур»; калейдоскоп народных игр «Игры народов мира», взаимодействие с общероссийской общественной организацией «Союз казаков», центром татарской культуры «Дуслык» и т.д. Направление "Безопасность на дорогах" Дидактические игры, техника, транспорт, дорожные знаки разных форматов, настольно-печатные игры, атрибуты для сюжетно-ролевых игр (жезлы, головные уборы, костюмы сотрудников ГИБДД, свистки), разнообразные конструкторы, строительный материал, наборы иллюстраций, видеоматериалы (обучающие фильмы, ролики, мультфильмы), карта-схема нашего микрорайона (магнитная доска) с реальной дорожной разметкой, жилыми домами, корпусами детского сада со съемными фигурками людей, машин и светофоров. Направление "Пожарная безопасность" Макеты пожарных и аварийно-спасательных частей, пожарных щитов, и пожарно-техническое вооружение — атрибуты для сюжетно-ролевых игр, полное обмундирование юного пожарного, инвентарь спасателя, пожарные машины. |
Автогородок | пр, Ленина 48а | Автоматически действующие светофоры, остановочные павильоны, дорожные знаки, дорожная разметка, мини-автомобили, велосипеды, самокаты. Для создания игровых ситуаций имеется выносной материал (дорожные знаки, элементы костюма ДПС, жезлы и др.) |
Мини-автогородок | пр, Ленина 48а | Мини-автоплощадка для занятий |
Экологическая тропа Метеостанция Сельский дворик | пр, Ленина 48а Протяженность экологической тропы составляет 77 метров | Включает в себя ряд самых разнообразных объектов растительного и животного мира, малые архитектурные формы. Краткое описание маршрута: В начале маршрута расположен объект «Рябинушка», карта-схема экологической тропы, затем движение по территории - вдоль здания детского сада, «В гостях у белки», «Ель», «Тропа следопыта», «Муравьишкин дом», «Водоем», «Метеостанция», «Хозяин тайги», «Привал», «Птичий дом», «Русская березонька» и завершает маршрут стенд «Правила поведения в природе», расположенный у выхода с территории МАДОУ. Дидактический уголок «В деревне», где проводятся тематические мероприятия «Парное молочко», «Полезные продукты», «Лекарственные травы» и др. |
Наименование | Описание | Перечень средств обучения и воспитания |
|---|---|---|
Физкультурный зал | пр, Ленина 54а Площадь объекта: 56,2 кв.м Совместная образовательная деятельность по физической культуре. Утренняя гимнастика, Физкультурные досуги, Индивидуальная работа по развитию основных видов движений, Частичное замещение прогулок в непогоду, мороз: организация двигательной активности детей и художественно-творческой деятельности детей. | Спортинвентарь: гимнастические скамьи, спортивные маты; ребристые доски, мячи, обручи, скакалки и другое необходимое оборудование. |
Бассейн | пр, Ленина 54а Площадь объекта: 54,8 кв.м Образовательная деятельность по плаванию. Развлечения, праздники на воде. Оздоровительные упражнения на воде. Индивидуальная работа по развитию основных видов движений. Удовлетворение потребности детей в самовыражении, двигательной активности. Реализация дополнительной образовательной программы "Аквааэробика". | Спортивный игровой инвентарь: плавательные круги, доски, нарукавники; нестандартное оборудование: пособия для обучения детей погружению в воду, скольжения по воде (крупные камешки, галька, пластиковые крышки, поплавки, сачки), дорожки для коррекции плоскостопия, массажные дорожки, кубики. Комплекты тонущих и плавающих игрушек. |
Тропа здоровья | пр, Ленина 48а Позволяет проводить оздоровительную работу в теплое время года, через игровую деятельность. | Спортивное (наклонное бревно для равновесия; мышеловка - завал: обозначенный коридор из скамеек, дуг для подлезания; паутина из натянутых веревок; болото – кочки; вертикальный маятник и др. |
В методическом кабинете создана библиотека методической и детской художественной литературы. Библиотека включает книги по педагогике и психологии, по методикам воспитания и обучения детей, воспитанию в семье, литературу для чтения детям, справочную литературу, а также периодические издания.
Также хранятся наглядные учебные пособия. Это позволяет одно и то же пособие использовать на разных занятиях, в разных возрастных группах. Раздаточные пособия, которые не требуются ежедневно и приобретаются с расчетом на поочередное использование в разных группах.
Рациональное питание детей – необходимое условие обеспечения здоровья устойчивости к действию инфекций и других неблагоприятных факторов, способности к обучению и работоспособности во все возрастные периоды.
Пищевые продукты, поступающие в детский сад, имеют документы, подтверждающие их происхождение, качество и безопасность; хранятся с соблюдением требований товарного соседства.
Для организации питания в детском саду имеются функциональные помещения: пищеблок, склад продуктов питания. Помещение пищеблока размещается на первом этаже. Пищеблок оснащен всем необходимым технологическим и холодильным оборудованием, производственным инвентарем, кухонной посудой. Весь цикл приготовления блюд происходит на пищеблоке.
В ДОУ разработаны технологические карты блюд, где указаны раскладка, калорийность, содержание белков, жиров, углеводов. Осуществляется систематический медицинский контроль за условиями хранения продуктов и сроками их реализации, санитарно-эпидемиологический контроль за работой пищеблока и организацией обработки посуды.
В детском саду организовано 4-х разовое питание (Диетическое питание отсутствует) в соответствии с 10-дневным меню, утвержденным руководителем ДОУ. С меню родители могут ознакомиться на группах ежедневно.
Старшая медицинская сестра контролирует приготовление пищи, объем продуктов, время закладки продуктов в котел, раздачу пищи по группам, в группах.
Выдача готовой продукции разрешается только после проведения приемного контроля бракеражной комиссии в составе заведующего, старшей медицинской сестры, кладовщика
Основные принципы организации питания в ДОУ:
соответствие энергетической ценности рациона энергозатратам ребенка;
сбалансированность в рационе всех заменимых и незаменимых пищевых веществ;
максимальное разнообразие продуктов и блюд, обеспечивающих сбалансированность рациона;
правильная технологическая и кулинарная обработка продуктов, направленная на сохранность их исходной пищевой ценности, а также высокие вкусовые качества блюд;
оптимальный режим питания, обстановка, формирующая у детей навыки культуры приема пищи.
ФОРМА ДЛЯ ОБРАЩЕНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ В ДОУ